quinta-feira, 9 de junho de 2011

Chat...


Em um planejamento de uma seção de chat o tutor deve pensar em ações a serem realizadas antes, durante e depois da seção. Antes da seção de chat o tutor precisa estruturar como ocorrerá a atividade, determinando alguns pontos que serão discutidos com os alunos e estipulando um tempo aproximado para o debate de cada tópico. Esta ação ajuda a otimizar o tempo. Durante a seção, é importante que logo no início o tutor oriente os alunos sobre a utilização da ferramenta e dê informações que julgue necessárias para o bom funcionamento do chat. Após o chat, o tutor pode enviar um relatório geral sobre a participação dos alunos, destacando os principais pontos discutidos.
Para que o aluno tenha consciência da importância do chat, é preciso que o tutor também se conscientize da importância desta ferramenta. Além disso, é preciso que o tutor saiba lidar com a ferramenta para conduzir as discussões de forma a promover o diálogo entre os alunos e não apenas formar uma lista de pensamentos isolados.

2 comentários:

  1. Ótima contribuição, Lorena! Muitas vezes o tutor não se identifica com determinada ferramenta ou não faz o planejamento correto para usá-la. Isso compromete o seu trabalho e o do grupo envolvido.

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